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섬드리창의·체험활동을 소개합니다.

1004들의 꿈, 창의, 실력을 키우는 전라남도신안교육지원청은 더불어 배우며 미래를 일구는 인재 육성에 최선을 다하고 있습니다.

성격

  • 교과와 상호보완적 관계에 있는 교과 외 활동
  • 기본적으로 자율성에 바탕을 둔 집단 활동
  • 7차 교육과정에서의 재량활동과 특별활동을 통합한 영역

목적

앎을 적극적으로 실천하고 나눔과 배려를 할 줄 아는 창의성과 인성을 겸비한 미래지향적인 인재를 양성한다.

총괄 목표

학생들은 창의적 체험활동에 자발적으로 참여하여 개개인의 소질과 잠재력을 계발·신장하고, 자율적인 생활 자세를 기르며, 타인에 대한 이해를 바탕으로 나눔과 배려를 실천함으로써 공동체 의식과 세계 시민으로서 갖추어야 할 다양하고 수준 높은 자 질 함양을 지향한다.

영역 및 하위 목표

자율 활동

각종 행사, 창의적 특색활동에 자발적으로 참여하여, 변화하는 환경에 적극적으로 대처하는 능력을 기르고, 공동체 구성원으로서의 역할을 수행한다.

동아리활동

동아리활동에 자율적이고 지속적으로 참여하여 각자의 취미와 특기를 창의적으로 계발하고, 협동적 학습능력과 창의적 태도를 기른다.

봉사 활동

이웃과 지역사회를 위한 나눔과 배려의 활동을 실천하고, 자연환경을 보전하는 생활습관을 형성하여 더불어 사는 삶의 가치를 깨닫는다.

진로 활동

흥미와 소질, 적성을 파악하여 자기 정체성을 확립하고, 학업과 직업에 대한 다양한 정보를 탐색하여 자신의 진로를 설계하고 준비한다.

내용체계

내용체계 : 역역, 성격, 활동
영역 성격 활동
자율활동 학교는 학생 중심의 자율적 활동을 추진하고, 학생은 다양한 교육 활동에 능동적으로 참여한다.
  • 적응 활동
  • 자치 활동
  • 행사 활동
  • 창의적 특색활동 등
동아리활동 학생은 자발적으로 집단 활동에 참여하여 협동하는 태도를 기르고 각자의 취미와 특기를 신장한다.
  • 학술 활동
  • 문화 예술 활동
  • 스포츠 활동
  • 실습 노작 활동
  • 청소년 단체 활동 등
봉사활동 학생은 이웃과 지역사회를 위한 나눔과 배려의 활동을 실천하고, 자연환경을 보존한다.
  • 교내 봉사활동
  • 지역사회 봉사활동
  • 자연환경 보호 활동 
  • 캠페인 활동 등
진로활동 학생은 자신의 흥미, 특기, 적성에 적합한 자기 계발활동을 통하여 진로를 탐색하고 설계한다.
  • 자기 이해 활동
  • 진로 정보 탐색 활동
  • 진로 계획 활동
  • 진로 체험 활동 등
최근 업데이트 일시 : 2023/10/29 14:29:03
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